RÊVEIL
Approche Psycho-Énergétique

« Plutôt que de maudire l’obscurité,
allume une chandelle… »

La formation à la méthode RÊVeil s'adresse en priorité aux  professionnels de l’accompagnement thérapeutique.

Elle à pour but de fournir les techniques, les ressources et l’éthique indispensable à la pratique psycho-énergétiques de la méthode RÊVeil. 

Cette formation implique pour les participants un engagement personnel authentique: la carte n’étant pas le territoire, le cursus impose en sus des apprentissages théoriques une  voie d’expérimentation pratique et d’exploration indispensable.

Le cursus est constitué de cinq modules d'une journée,  soit  40 heures de formations.

• Module I : Accompagnement  Energétique

Appréhender, ressentir et oeuvrer par le touché.

Comprendre les fonctionnements du système énergétique et développer sa qualité de présence.

• Module II : Mécanismes thérapeutiques et humains

Déontologie et éthique.

Comprendre les processus mis en jeux dans l'oeuvre thérapeutique.
Appréhender les champs d'influences psycho-énergétiques.

• Module III : Résonance et induction

Comprendre et expérimenter les différents phénomènes de résonances et d'inductions de manière personnelle. Apprendre à les mettre en place lors de l'accompagnement .

• Module IV : Etats élargis de conscience

Expérimenter différents états de conscience élargie.
En saisir les applications possibles afin de  les adapter avec justesse lors des accompagnements.

• Module V : La méthode RÊVeil

Mettre en place un protocole complet d’accompagnement  par la méthode RÊVeil.

Cette formation offre :

- Un enseignement complet sur la pratique de l’accompagnement psycho-énergétique  par la méthode RÊVeil.

- Des outils adaptables et intégrables à votre pratique d’accompagnement.

- Une compréhension élargie des fonctionnements universels humains et de par ce fait un cadre déontologique basé sur le respect des rythmes de la personne.

- Un important champs d’intégration, d'expérimentation et de développement personnel.

- La possibilité d’un suivi, d’une supervision et d’échange avec les praticiens formés.